סייעות
חלק מהתלמידים עם הצרכים המיוחדים הלומדים בחינוך הרגיל או בחינוך המיוחד מקבלים תמיכה מסוג סייעת כחלק מהמענה הכולל לצרכיהם הייחודים. זכותם של תלמידים עם צרכים מיוחדים ללמוד במסגרות אלה מעוגנת בחוק חינוך מיוחד, תשמ"ח-1988.
קיימות מספר הקצאות לסייעות אותן קבע משרד החינוך:
1. "סייעות כיתתיות": שעות סייעת המוקצות אוטומטית למסגרות החינוך המיוחד על פי קריטריונים המפורטים בחוזר מנכ"ל לעניין זה. האחריות להעסקת סייעות אלה היא על הבעלות של המוסד החינוכי.
2. "סייעות תגבור מוסדיות": שעות סייעת המוקצות לכיתות לחינוך מיוחד שאינן זכאיות לסייעת כיתתית בהקצאה האוטומטית. שעות אלה מוקצות מתוך מכסת שעות סייעת מחוזית, בתיאום עם הבעלות של המוסד החינוכי ובכפיפות לנהלים ולסדרי העדיפויות של המפקחת לחינוך המיוחד. האחריות להעסקת סייעות אלה היא על הבעלות של המוסד החינוכי.
3. "סייעות לתלמידים משולבים": סייעות לתלמידים ותלמידות אשר עברו ועדות זכאות ואיפיון ונמצאו זכאים/יות לשירותי החינוך המיוחד, והוריהם בחרו שילמדו במסגרת הסל האישי בכיתה רגילה. מספר השעות של הסיוע ייקבע בועדת פילוח שתתקיים במסגרת החינוכית בה ילמד/תלמד התלמיד/ה. מספר שעות הסיוע תקף לאותה השנה ולא ניתן לשנותם במהלכה, אלא רק בשנה שלאחריה (אם יש צורך). האחריות להעסקת הסייעות היא על הרשות המקומית שבה מתגורר/ת התלמיד/ה.
:דרכי הפעולה בדרך להעסקת הסייעת/המשלבת
א. במסגרת ועדת השילוב מתקבלת החלטה בעניין זכאותו של תלמיד לקבל תמיכה מסוג סייעת.
ב. נציג מתי"א מגיש בקשה למשרד החינוך לאישור השעות.
ג. במהלך חודש יולי של כל שנה מתקיימות ועדות במחוז (משרד החינוך), הדנות במספר
השעות המבוקש לכל תלמיד אל מול ההקצאה השנתית.
ד. אגף החינוך מיידע את מוסדות החינוך הרלוונטיים ובתיאום מוצאים את המשלבת/סייעת
המתאימה.
- ההורים רשאים להביא סייעת/משלבת מטעמם אך קבלתה לעבודה מותנה בראיון עם מנהלת
ביה"ס.
- הרשות המקומית היא המעסיקה הבלעדית של הסייעת (גם אם היא הובאה ע"י ההורים)
- אין לשלם תוספת שכר לסייעת על השכר שהיא מקבלת מהרשות.
- חובת הדיווח על תפקודו של התלמיד להוריו היא ע"י המחנכת.
ממונה על הסייעות מטעם אגף החינוך: גב' עדי קרפ-ויינטרוב
4. "סייעות רפואיות": הינן סייעות הניתנות לתלמידי החינוך הרגיל בעלי צרכים בריאותיים מיוחדים המחולקים על פי המאפיינים האלה:
- תלמידים הנדרשים לטיפול פולשני בשגרה.
- תלמידים הנדרשים להשגחה למניעת מצבים מסכני חיים.
- תלמידים במצבי בריאות חריגים.
גיל התחלת קבלת הסיוע הוא 3, כשהתלמידים נכנסים למסגרת גן ילדים.
עירוני, ועד הגיל שבו ההתנהגות הנדרשת המקובלת היא עצמאות בטיפול.
דרכי הפעולה בדרך להעסקת הסייעת הרפואית:
- הגשת מסמכים רפואיים לניצה הקבסי"ת. יש להתעדכן מול ניצה במועדי ההגשה.
- לאחר קבלת האישורים ממשרד הבריאות, אגף החינוך מיידע את המסגרות החינוכיות.
- אגף החינוך בשיתוף המסגרת החינוכית מוצאים סייעת.
- באחריות ההורים לתאם הדרכה ע"י רופא/אחות לסייעת על הסיבה הרפואית בגינה אושרה התמיכה והטיפול הנדרש.
ממונה על הסייעות הרפואיות מטעם אגף החינוך: גב' מורן שומרת – מדור בריאות
מורן שומרת - מדור בריאות 09-8894359