תה"ל - חזון ותפיסה חינוכית

חזון מרכז המחוננים תה"ל
"תלמידים מחוננים ומורים לתלמידים מחוננים ייקחו זה את זה שוב ושוב לשדות חדשים בלתי ידועים. בכך יפעלו ליצירה ומימוש של דפוסי למידה וידע חדש בחברה. בכך תבוא לידי ביטוי היכולת הטבעית של תלמידים מחוננים לחפש ולתור אחר עולמות דעת חדשים. זאת, באמצעות יצירת סביבות למידה מאתגרות, גמישות ודינמיות, בסביבות שכאלה, תיפתחנה למורים אפשרויות חדשות להעצמת היכולת ונטייתם המקצועית, ולתלמידים – בסיס להתפתחות, לביטוי כישוריהם הייחודיים, ליצירת דפוסי למידה הולמים ולהתחדשות מתמדת".
אנו שואפים לחנך את התלמידים למיצוי כישוריהם וכישרונותיהם המגוונים ולמצוינות. המרכז מאפשר העצמת תלמידיו ומוריו דרך למידה חווייתית, חוקרת, מתוך העמקה ובשילוב תחומי הדעת השונים. המרכז מתחדש בסביבת למידה מצמיחה ומאתגרת, תוך שימוש במשאבים הסביבתיים הייחודים למקום בו הוא פועל.
תפיסה חינוכית
תוכנית הלימודים למחוננים דורשת גישה ייחודית התומכת בפיתוח הפוטנציאל האישי והמקצועי שלהם. גישה זו מבוססת על הבנת הצרכים הייחודיים של התלמידים המחוננים, גמישות, הצורך בחידוש, העצמה אישית, שיתוף פעולה וקשר עם הקהילה.
תכנית הלימודים נלמדת בדרכי הוראה מגוונות וכוללת תחומי דעת ונושאים שאינם נכללים בתכנית הלימודים הפורמלית. האגף למחוננים ומצטיינים מסייע למרכז לעצב את תכנית הלימודים ומלווה את המרכז בהיבטים ארגוניים ופדגוגיים.
כיתות הלימוד הקטנות מספקות מענה לצרכים הרגשיים, הקוגניטיביים והחברתיים של כל תלמיד ומאפשרות מפגש בין תלמידים הדומים זה לזה ביכולותיהם הקוגניטיביות ובתחומי העניין שלהם.
אנו מחויבים ליצירת סביבות למידה תומכות רגשית, גמישות ודינמיות, שבהן יתאפשרו שיח מאתגר ויצירת ידע חדש.
ייחודה של סביבת הלימודים היא היותה קהילייה לומדת, שבה תלמידים ומורים שווים בסקרנותם ומחויבותם לקחת זה את זה בתהליכי למידה שלעיתים סופם אינו ידוע מראש. כך נפתחות למורים ולתלמידים אפשרויות חדשות למתן ביטוי לכישוריהם הייחודיים ויצירת דפוסי לימוד וחינוך הולמים תוך התחדשות מתמדת.
אנו נותנים מענה לילדים מחוננים עפ"י עקרונות ותפישות המסגרות החינוכיות הייחודיות למחוננים בכל הארץ ובהתאמה לייחודיותו של המרכז.
מטרתנו היא ליצור סביבה ותנאים המאפשרים צמיחה אישית ואינטלקטואלית, ומעודדים מוטיבציה פנימית ויצירתיות, שיש בהם פוטנציאל ליצירת קישורים רב תחומיים ומאתגרים.
בעזרת יועצת החינוכית המתמחה בתלמידים מחוננים, אנו יוצרים סביבת לימודים תומכת לתחום הרגשי המורכב של התלמידים.
אנו נותנים הכוונה להורים ולמורים. ומהווים מקום מקצועי לפניות אישיות, לפתרון בעיות שמתעוררות ו"אוזן קשבת" לילדים, להורים ולמורים.
צוות מקצועי של מורים ויועצת בונים קבוצות למידה ונוטלים חלק משמעותי בבניית תכנית לימודים במרכז.
חדר מורים שלנו תומך ואכפתי המורים יכולים לדון על דרכים פדגוגיות להתנהלות עם ילדים מיוחדים בעלי צרכים ייחודיים.
בהתאמה לחזון המחלקה למחוננים אנו מעודדים את המורים לקחת חלק בתהליך הלמידה, תוך עיסוק ברעיונות חינוכיים חדשניים בשאלות הפתוחות שבתחומי הדעת , תוך טיפוח יכולות אישיות של המורה.